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Bienvenidos a mi Blog.

El blog nos ofrece inmensas posibilidades como recurso pedagógico, ya que actúa como medio fundamentalmente para la comunicación y la construcción colaborativa del aprendizaje, para la interacción y la difusión entre los diferentes usuarios.

 En este sentido, surgen las siguientes preguntas: ¿Tiene utilidad la elaboración de un blog de aula en las materias de Biología y Quimica? ¿Por qué  debemos utilizar blogs de aula?

Esas fueron las preguntas que me hice hace un tiempo atrás, cuando comencé a escribir el mío denominado BLOG BIO-QUIM (BIOLOGÍA Y QUÍMICA) destinado a los estudiantes de secundaria, que trabajan durante el día y estudian por la noche. Debido a este factor se producen constantes inasistencias de parte de los educandos, a pesar de sus ganas de asistir a clases. A partir, de esta necesidad de poder comunicarme con ell@s, para darles a conocer el avance curricular correspondiente, surge la idea de realizar un blog de aula en estas asignaturas.

 Posiblemente, el blog BIO-QUIM no será la página web más completa que exista, ni quizás tenga toda la información disponible pero creo que existen buenas razones para hacer un blog destinado a estudiantes de secundaria. Entre estas puedo indicar las siguientes:

-Un blog permite transmitir información contextualizada e importante a l@s estudiantes de una Unidad Educativa, con un lenguaje sencillo y directo.

-Un blog, es una herramienta en la que se pueden incluir distintos formatos multimedia: audio, vídeo, imagen, cuestionarios, presentaciones, documentos, etc.

-También permite comunicarnos con los estudiantes que no pueden asistir a clases por diferentes motivos sobre el avance de unidades temáticas en diferentes formatos y de esa manera no retrasen su aprendizaje. Además, también se pueden compartir los blogs con amig@s estudiantes del colegio en redes sociales como el faceboock .

– Es una herramienta muy sencilla de utilizar no se tiene más que abrir una cuenta en el servicio elegido y a comenzar a publicar, se dijo.

– El blog permite integrar proyectos, ferias, exposiciones de trabajos, tareas, etc., en donde l@s estudiantes son l@s direct@s protagonistas. Además, a la mayoría les gusta salir como actores en las publicaciones de este medio.
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2 respuestas a Inicio

  1. keyklin británico salas telleria dijo:

    Profe ya vida su tabla y es buena soy keyklin del tercero A de sec del Agustín aspiazu

  2. keyklin británico salas telleria dijo:

    Buena su tabla profe

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