Inicio

Bienvenidos a mi Blog.

El blog nos ofrece inmensas posibilidades como recurso pedagógico, ya que actúa como medio fundamentalmente para la comunicación y la construcción colaborativa del aprendizaje, para la interacción y la difusión entre los diferentes usuarios.

 En este sentido, surgen las siguientes preguntas: ¿Tiene utilidad la elaboración de un blog de aula en las materias de Biología y Quimica? ¿Por qué  debemos utilizar blogs de aula?

Esas fueron las preguntas que me hice hace un tiempo atrás, cuando comencé a escribir el mío denominado BLOG BIO-QUIM (BIOLOGÍA Y QUÍMICA) destinado a los estudiantes de secundaria, que trabajan durante el día y estudian por la noche. Debido a este factor se producen constantes inasistencias de parte de los educandos, a pesar de sus ganas de asistir a clases. A partir, de esta necesidad de poder comunicarme con ell@s, para darles a conocer el avance curricular correspondiente, surge la idea de realizar un blog de aula en estas asignaturas.

 Posiblemente, el blog BIO-QUIM no será la página web más completa que exista, ni quizás tenga toda la información disponible pero creo que existen buenas razones para hacer un blog destinado a estudiantes de secundaria. Entre estas puedo indicar las siguientes:

-Un blog permite transmitir información contextualizada e importante a l@s estudiantes de una Unidad Educativa, con un lenguaje sencillo y directo.

-Un blog, es una herramienta en la que se pueden incluir distintos formatos multimedia: audio, vídeo, imagen, cuestionarios, presentaciones, documentos, etc.

-También permite comunicarnos con los estudiantes que no pueden asistir a clases por diferentes motivos sobre el avance de unidades temáticas en diferentes formatos y de esa manera no retrasen su aprendizaje. Además, también se pueden compartir los blogs con amig@s estudiantes del colegio en redes sociales como el faceboock .

– Es una herramienta muy sencilla de utilizar no se tiene más que abrir una cuenta en el servicio elegido y a comenzar a publicar, se dijo.

– El blog permite integrar proyectos, ferias, exposiciones de trabajos, tareas, etc., en donde l@s estudiantes son l@s direct@s protagonistas. Además, a la mayoría les gusta salir como actores en las publicaciones de este medio.

museando-y-aplicando-en-educacion

Proyecto sobre maquetas de museos realizado `por estudiantes del Colegio Vespertino “Venezuela” en la ciudad de La Paz, Bolivia. 2013

 

ESTA CANCIÓN NOS LLEVA A LA REFLEXIÓN, ESCUCHA CON ATENCIÓN

CHISTES  DE  QUÍMICA

Resultado de imagen para chistes de quimica inorganicaResultado de imagen para chistes de quimica inorganicaResultado de imagen para chistes de quimica inorganica     Resultado de imagen para chistes de quimica inorganica

Resultado de imagen para chistes de quimica inorganica

2 respuestas a Inicio

  1. keyklin británico salas telleria dijo:

    Profe ya vida su tabla y es buena soy keyklin del tercero A de sec del Agustín aspiazu

  2. keyklin británico salas telleria dijo:

    Buena su tabla profe

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *

* Copy This Password *

* Type Or Paste Password Here *